在結(jié)束因父母的目光而感到安心的幼年期后，逐漸迎來(lái)對(duì)父母的目光感到厭煩的青春期的孩子們；在這個(gè)階段的孩子，家里是否有自己獨(dú)立空間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了從父母身邊離巢而去的準(zhǔn)備，為了生活在多愁善感時(shí)期的孩子，父母應(yīng)該思考給孩子一個(gè)什么樣的居住方式。
像大人一樣正確對(duì)待孩子
應(yīng)該給孩子房間嗎，要給的話是從幾歲開(kāi)始……？ 父母總是尋求對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最好的答案。
家庭的住房情況和教育方針各不相同，當(dāng)然正確答案不在一個(gè)，但在青春期的孩子培養(yǎng)自立心、脫離父母的過(guò)程中，學(xué)習(xí)擁有和管理自己的領(lǐng)域的技術(shù)可以說(shuō)是一種重要的經(jīng)驗(yàn)。
就像法國(guó)育兒所代表的“讓嬰兒和父母睡在不同的房間里是促進(jìn)個(gè)人確立的第一步”的想法一樣，給予孩子自己的領(lǐng)域，也是父母?jìng)儗⒑⒆幼鳛橐粋€(gè)人格予以尊重的信號(hào)。 應(yīng)該控制的不是將父母的情況強(qiáng)加于房間的應(yīng)有狀態(tài)，而是讓孩子自己決定。 試著把孩子當(dāng)成一個(gè)大人來(lái)對(duì)待，增加可以交給孩子設(shè)計(jì)的部分吧。
在家裝設(shè)計(jì)方面的三點(diǎn)注意事項(xiàng)
尊重孩子的意思，并不是什么都讓他們隨心所欲。而是在裝修過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)脑?xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)。
1、在房間里建造一個(gè)不受侵犯的區(qū)域
讓孩子有切實(shí)感受到自己在管理的空間，是邁向自立的第一步。 通過(guò)自己主導(dǎo)整理室內(nèi)裝飾，培養(yǎng)擁有的概念和整理整理的習(xí)慣，成為將來(lái)重要的生存力量的基礎(chǔ)。 另外，“你覺(jué)得睡覺(jué)的臥室和客廳書(shū)房的組合怎么樣？ ”等，通過(guò)給與選擇讓他們決定，孩子就會(huì)把裝修房間當(dāng)成自己的事情來(lái)看待。
2、營(yíng)造能讓孩子睡個(gè)好覺(jué)的健康之所
為了健康的睡眠，適當(dāng)?shù)耐L(fēng)和溫度濕度的管理、照明計(jì)劃等，室內(nèi)環(huán)境的檢查是必不可少的。 布局和家具的配置，沒(méi)有造成濕氣堆積，成為霉菌溫床的地方嗎？ 空調(diào)的風(fēng)有沒(méi)有直接吹到身體上？ 是否是被照射進(jìn)來(lái)的朝陽(yáng)吵醒的配置？ 等方面需要注意。 裝修材料要講究調(diào)濕性能等，特別是能舒適調(diào)整空氣環(huán)境的材料來(lái)選擇。
3、找個(gè)地方消磨無(wú)聊的時(shí)光
在考慮幼年時(shí)期的房間建設(shè)時(shí)，他說(shuō):“祝孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)心！ “希望在有刺激的空間里磨練感性！ ”等等，但是，對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)于熱情的父母的想法只會(huì)成為枷鎖。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，兒童房間=學(xué)習(xí)房間
父母總是認(rèn)為只有給孩子一個(gè)只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的環(huán)境才是對(duì)孩子有好處的。 “學(xué)習(xí)吧！ 被關(guān)進(jìn)房間的青春期的孩子們……。” 我覺(jué)得萌發(fā)對(duì)父母的反抗心也不能怪。
設(shè)計(jì)一個(gè)可以品味空白時(shí)間的房間
有讓孩子有無(wú)聊的時(shí)間是很重要的想法，青春期的孩子在無(wú)法滿足的時(shí)間里，能培養(yǎng)出看清自己真正想做的事、找到樂(lè)趣、找出自己應(yīng)該做的事的能力。所以在房間里需要有一個(gè)區(qū)域，用空白的時(shí)間來(lái)審視自我。
為孩子創(chuàng)造空間，不是單純地準(zhǔn)備明信片，而是想讓孩子如何度過(guò)童年，
即使父母出場(chǎng)的次數(shù)逐漸減少，也要竭盡全力(但不經(jīng)意)確保筑造孩子身心健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。
2025-03-23
